引导孩子正确使用压岁钱

　　随着物质生活水平的不断提高，孩子们每年春节拿到的压岁钱也越来越多，如果不加以正确引导，会让他们养成不良的消费观。目前，大多数家庭打理压岁钱基本上有三种类型：全部上缴型，这种做法虽然可行，但对孩子的自主能力明显有一定的压制；放任自由型，孩子管理钱的能力明显不够，完全让孩子自己做主往往会养成乱花钱的习惯；理智理财型，让孩子从小树立理财意识，收获的应该不仅仅是压岁钱的增值。
　　首先，培养孩子良好的消费习惯。家长应对孩子的消费加强引导，让孩子学会合理有规划地花钱。家长可将部分压岁钱与孩子共同制定一份使用规划，让孩子自己决定购买学习用品、娱乐、储蓄等的比例。同时，帮助孩子建立现金台账、现金日记账，记录每天的现金支出，并且每月做一次总结，看看哪些支出是合理的。几个月下来，孩子就会自觉控制一些不必要的支出，学会合理消费。
　　其次，树立孩子正确的金钱观念。家长可通过把一部分压岁钱作为奖励基金，根据孩子付出的劳动、取得的成绩等，按照事先约定作为奖励，使孩子逐渐明白想要获得必须付出踏实的努力。此外，要时刻教育孩子，了解除了金钱之外，还有很多重要的东西。
　　再次，传授孩子必要的理财方法。据了解，我国青少年理财观念相对比较薄弱。中国青少年研究中心曾对北京、上海、广州等城市三、四、五年级小学生及其家长、教师的问卷调查结果显示，对于多余的零花钱，2%的儿童表示会想办法花掉，近54%的儿童会放在家里存起来，18.4%会存银行，25.7%的儿童会交给父母管理。家长可将银行储蓄的方法、种类、利率、计算利息等知识教授给孩子，或陪同孩子一起到银行开设储蓄自动转存账户、买礼仪定期存单、办信用卡等，这样使孩子从小懂得一定的金融知识，多和孩子一起进行财商开发，不仅有利于孩子全方位的成长，也使得压岁钱的使用变得更有意义。
　　当然，孩子正确的理财观念不是一蹴而就的，除了每年新春压岁钱的理财管理之外，更多地在于平时生活中逐步培养。家长不妨设定一些阶段性的规划，比如第一阶段，培养孩子学会计划用钱；第二阶段，让孩子学会储蓄，了解投资的概念；第三阶段，了解钱是怎么挣来的，并且学会管钱。财商是与智商、情商并列的现代社会能力三大不可或缺的素质。因此，我们应该从小培养孩子良好的消费习惯、树立正确的金钱观念和传授必要的理财方法，这样不仅能使其人格发展更为完善，并且更能适应今后社会发展的需要。