日常生活
文明进步千古事
人类社会的发展与进步是由多种因素促成的,其中教育事业是一个重要的因素。人们把教育事业称为太阳底下最光辉的事业,把校园看作培养一代又一代能促进社会发展有用人才的庄严圣地,是不无道理的。追本溯源,可以说人类社会形成之始就随之产生了教育事业。试想燧人氏火的普及运用,伏羲氏因天下多兽而教民以猎,神农氏制耒耜教民农作,后稷教民稼穑树艺五谷,等等。这一些促使社会进步的成功先例,都经历了一个较长的历史时期,不知办了多少“学习班”,搞了多少“传、帮、带”。虽然不比现代的学校教学,但它也是教育的另类形式,应该视为雏形的教育事业。到战国时代开始有了定形的学校,学者(如孔子)讲学,发展为私塾,史官(如老子)传学,发展为官学(亦称国学)。至于今天这样的学校,历时还不足两百年。 . |
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