慈利：用特别行动关注特岗教师朱方言

慈利县属省级贫困县。自国家实施 “农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”以来，该县在近三年内共招收特岗教师120人，缓解了部分学校教师紧缺的危机。为解决特岗教师的后顾之忧，并提升他们的专业能力，县教育局采取一系列特别行动关爱特岗教师。
一、特别关爱，让特岗教师安心从教
该县教育局多措并举争取资金，专门用于解决特岗教师待遇问题，确保和在职在编教师同等待遇。在这些特岗教师中，有部分来自福建、河南、贵州等外省，他们远离家乡和亲人，加上工作的学校往往距离县城较远，因此普遍感到十分孤独寂寞。县教育局领导经常深入特岗教师工作的学校进行探望，了解他们的生活困难，嘱托学校领导要千方百计帮助特岗教师解决实际困难。安居才能乐业，洞溪、三合口、溪口等学校克服重重困难为特岗教师营造温暖的“家”，把学校最好的房子腾出来安排特岗教师住宿，并为他们购置了家具和生活用品。有的学校还按照他们各自的饮食习惯，为他们设置了“小厨房”。每年，各校挤出专项资金安排特岗教师定期探亲。此外，各学校还以各种工会活动为平台，促进特岗教师和其他教师之间的交流，增进了友谊。

二、特别培训，让特岗教师学有所成
每位特岗教师在上岗前都必须参加岗前培训，县教育局聘请教育专家为特岗教师授课，邀请优秀教师为他们上示范课。为使特岗教师尽快融入到教育教学中来，各学校给他们压胆子，鼓励他们勤“充电”。各校安排特岗教师担任学科组长或班主任，承担语文、数学、英语等科目的教学。鼓励特岗教师“沉下去”，积极参与学校的课题研究和新课程改革。让他们“走出去”，参与兄弟学校的教学开放周活动和教学经验交流活动。此外，各校安排教学经验丰富的教师担任特岗教师的“师傅”，经常为他们上示范课，为他们导航、引路。在不断地学习中，一大批特岗教师掌握了较为丰富的教学技能。

三、特别平台，让特岗教师各尽其才
各校以教学比武、文体比赛、设计与制作比赛、书法比赛为平台，让特岗教师各尽其才，增强自信心。县教育局每年年底精心策划，组织优秀的特岗教师在本市各学校进行巡回演讲。三合口九年制学校的特岗教师黄文一心从教，乐于奉献，应邀到张家界市进行典型发言，其事迹感人，在全市掀起了“尊重特岗教师、关注特岗教师”的浓郁氛围。此外，县教育局借助各种媒体积极推荐特岗教师的典型，为全县的特岗教师树立了榜样，对广大教师也是一种极大的鼓舞。

四、特别考核，让特岗教师脱颖而出
针对特岗教师的特殊性，慈利县教育局制定下发了《慈利县特岗教师评价方案》。各学校严格按照《方案》对特岗教师的德、能、勤、绩进行打分评价。自2009年以来，所有特岗教师考核合格率达100%，优秀率达95%。对于考核结果为“优秀”的教师给予奖励，对于考核结果未达“优秀”等次的教师便安排优秀教师进行辅导，直至达到“优秀”等次。通过客观公正的岗位考核，促进了特岗教师的快速成长。景龙桥特岗教师张耘菲师德高尚、教学能力强、业绩突出，于2010年被评为“湖南省优秀特岗教师”。