德育活动育新人

武陵源区军地小学始终坚持“德育为本，全面发展”的人才培养观，以创建文明校园为目标，以提高师生的思想素质和培养学生良好的行为习惯为重点，大力开展德育实践活动，形成了学校德育工作特色。学校先后被评为湖南省文明卫生单位、艺术教育先进学校，张家界市德育先进单位、社会综合治理先进单位、国防教育先进学校、关心下一代工作先进集体。

大力推行班队主题教育活动
班队主题教育活动是学校德育工作的重要载体。根据学生实际思想表现，学校适时有针对性地开展班队主题教育活动。如：“学礼仪，守规范，争做文明小学生”、“养成十个好习惯”、“树正气，敢与坏人坏事作斗争”、“关爱健康，拒绝零食”、“珍爱生命，安全第一”、“爱护公物，从我做起”等等。主题班队活动形式多样，内容丰富，周周有主题，月月有评比，期期有总结。每周班队活动课，少先队辅导员负责检查评分，并纳入班积分管理。学校每年开展班队主题教育活动近40次，学生们在生动活泼的班队活动中，受到了教育，陶冶了情操，提高了思想觉悟。

大胆实行学生自主管理
学校通过学生报名、班上推荐、竞职演说、民主打分、择优录用的程序，成立了一支少先队干部管理队伍，参与学校的安全、卫生、纪律、两操、就餐、仪表等方面管理。少先队管理干部每日履行检查、监督、教育、登记、评分、服务等工作。学校实行“日督查评分”、“周流动红旗”、“月发班主任绩效工资”、“学期评选优秀班级”等班级管理制度。在少先队干部的每日检查、教育和管理中，广大学生自觉接受监督，及时改正不良行为，逐渐养成了良好的日常行为习惯。

大量开展德育实践活动
学校经常在校内外开展形式多样的德育实践活动，每年20余次。如：“义务清扫街道”、“清明节贺龙公园扫墓”、“保护索溪河，清捡垃圾”、“感恩母亲，弘扬美德”、“绿化武陵源，出我一份力”、“旅游黄金周志愿服务者”等德育实践活动。在“献爱心”活动中，全校师生为汶川地震灾区人民捐款56345.2元，为病残儿童毛亮捐款11875元。在近五年内，全校师生共捐各种爱心款10万余元。学生们在具体、生动、活跃的德育实践活动中，既感到无穷乐趣，又受到感染和教育，道德情操自然升化。

长期坚持“学雷锋 ，做好事”活动
学校把“学雷锋，做好事”活动作为学校德育工作的一项重要内容。为了使师生们做好事成为常态化，学校多年来利用宣传栏、宣传窗、黑板报宣传雷锋的事迹和精神。通过国旗下讲话、红领巾广播站、书面公开表扬等形式，大力表扬好人好事。学校实行好人好事登记制度，并给突出的好事和好事多的班奖班积分。学校把“做好事”作为学生思品评价的一项重要指标，每学期还评选“道德小模范”、“十佳少先队员”、“文明班级”等。由于学校建立健全了长效激励机制，师生们学雷锋的热情很高，好人好事不断涌现！据统计，全校师生每年做好事1000余件。学生在德育实践活动的大熔炉里真正得到了锻炼。
............................. （作者系武陵源军地小学教师）