“国学”点亮山里娃“心灯”

从2008年初以来，在张家界市国学会成员的积极促成下，多名弘扬国学文化的自愿者来到永定区合作桥乡开展国学教育集中讲座十余次，在当地掀起了一股“知国学、学国学、传国学”的热潮，点亮了众多山里娃“心灯”，得到了众多师生以及家长的欢迎。

生动的德育故事触动师生
11月17日下午，永定区合作桥中学礼堂内正进行着一堂生动而又深刻的国学教育课。 200多名学生正襟危坐，用心地听着来自北京的刘宇庭教授对照授课内容逐字逐句的释文解疑，孩子们听得聚精会神，还不时地拿着笔在书本上做着记录。
随后，刘宇庭给孩子们放映了“闵子谦忍冻事继母”的德育故事片。当看到闵子谦为保心生嫉妒的继母不被父亲赶出家门、跪在地上替继母求情且说出“母在一子寒、母去三子单”的话语时，不少孩子眼眶都湿润了。坐在一旁的教师们也深受感动。
“谢谢您，老师！”当国学课结束，排着队走出教室的孩子们在经过刘教授身旁时都自发地停下脚步，深深地鞠躬。
“课讲得太感人了！”来自初三119班的黄鸿同学深有感触地说，以前在家里被爸妈宠着，动不动就发脾气，心安理得地享受父母给予的一切，通过国学教育，她才意识到，自己以前做的多么不够，因没有好好孝顺父母而感到羞愧。她表示，以后一定好好学习，争取每天都有进步。
“现在我们社会缺少的就是这种如何对待父母、对待长辈的氛围，国学教育正好弥补了这一点。”在教室内旁听的一位老师对笔者说，弘扬传统文化的国学非常有生命力，应该大力推广。
据了解，合作桥中学与国学教育结缘于2008年初，在学校领导与张家界市国学会成员的积极促成下，该校2009年6月份正式挂牌成立国学教育基地。两年来，邀请了包括刘宇庭教授在内的多名弘扬国学文化的自愿者来校讲课，开展国学教育集中讲座十余次，学生们对国学这门新生的课程表现出了很大的热情，一股“知国学、学国学、传国学”的热潮已经在该校迅速蔓延开来。

“精神扶贫对农村孩子尤为重要”
“我只不过是一名来自北京的精神扶贫自愿者。”授课的刘宇庭教授在结束课堂后如是说。
来自北京一个高干家庭的她，从小接受儒家文化的熏陶，注重孝道，讲究忠孝礼仪，她做过教师，进过企业。后来，她觉得随着经济社会的不断发展，全社会正面临着前所未有的精神危机，她决心利用自己多年来积累的传统文化底蕴，去弘扬博大精深的国学文化，唤起信仰缺失的人们重觅心灵安顿之道。
“之所以选择到农村授国学课，是因为农村孩子大多比城市孩子更缺乏教育引导。”刘宇教授说，她选择到农村来传授国学之道，是希望对学生由物质扶贫转到精神扶贫，通过精神上的鼓励和抚慰，让孩子们真正健康快乐地成长。如今孩子们已经和她结下了深厚的情谊，爱上了她的国学课。她表示，今后一定继续关注合作桥的国学教育，通过自己的努力让更多的人得到心灵上的慰藉和素质上的提升。
合作桥中学校长王进介绍，乡党委政府以及学校领导都非常重视国学教育，一直没有停止过探索的脚步，他们希望通过对学生传输国学思想继而影响到全乡每一个家庭。
目前，学校的教育模式已初见雏形，专门成立了一支有激情、素质高的年轻特岗教师为主力的国学教育学习小组，通过对他们的授课传道，将国学教育贯穿到课堂中。学校每班每周至少开设一节国学教育课，每天早操后有20分钟经典国学文化诵读时间，每年至少邀请国学专家进行国学讲学三次以上。
合作桥联校校长张宏安表示，国学教育进学校、进课堂非常必要，尤其对于农村留守学生和家庭教育缺失的学生，学习古人忠孝礼仪能够从心灵上帮助他们认识自我，重塑自我价值。学校希望，通过国学教育这样一种方式，让孩子接受传统文化的熏陶，推动学校文化礼仪的发展和学生素质的提高。

国学教育受到了学生和家长欢迎
国学教育的推行，受到了师生和家长的欢迎。
“学生对国学教育的学习积极性非常高，家长们也越来越理解、支持这样的教育方式和教学内容。”王进说，去年下半年，该校曾邀请600名家长来校听国学讲座，大家反应热烈。一位王姓的母亲说，这样的课要多开，孩子才知道怎么孝顺父母。
据了解，自国学教育进入该校以来，学校的氛围发生了很大的变化，学生追闹打骂的现象销声匿迹，学生们学习态度越来越端正，纪律性增强。看到老师，也养成了敬礼问好的好习惯。在今年下半年举行的全区运动会上，该校学生的组织纪律性和风貌得到了广泛好评。
另外，通过对学生的影响，也间接地使农村家庭受到了教育。今年从合作桥联校毕业的学生张小燕，原本家庭不大和谐，父亲和叔叔之间闹矛盾。在接受了国学教育之后，张小燕决心通过国学教育的力量来改善家庭关系，她在家诵读国学经典文化，给爸妈灌输仁孝的思想，还联合堂弟一起做工作，终于化解了父亲和叔叔之间多年不解的矛盾，家庭日益和睦。“像这样的例子还很多，现在很多兄弟学校都争着来看看我校的文明风尚。”张宏安笑着说，言语里透着自豪。
“中国的传统文化要传承下去，国学教育有必要根植于农村土壤，关注农村这一块的学子，使更多的农家孩子健康地成长。”乡党委书记丁浓芳在接受笔者采访时表示，要感谢国学教育的志愿者们，因为是他们给孩子们乃至全社会带来了可贵的精神食粮。　　　　.... （张小燕为化名）