日常生活

给他们一个温暖的“家”

更新时间:2018-03-19 12:37:19 来源：www.okzjj.com 编辑：本站编辑　已被浏览 次 查看评论
张家界旅游网 公众微信号 流动留守儿童是目前社会普遍存在的一个特殊的群体，随着我市城市化速度的加快，市城区流动人口不断增长，流动留守儿童也在迅速增加。
张家界天门小学地处官黎坪新城开发区，现有在校学生1278名，其中流动留守儿童共计741名，占全校学生总数的58%，是全市流动留守儿童最集中的地区。这些流动儿童绝大部分是农村进城务工人员子女，其父母大多工作在最艰苦的环境中，长期早出晚归，往往无暇顾及子女的学习和教育，使得不少孩子因为缺乏必要的家庭管理和辅导，行为习惯较差，学习积极性不高，学业成绩不理想，有的甚至失学。这引起了市区各级领导和社会各界广泛关注，胡伯俊、范运田、刘曙华、杨流芳、刘泽友等市区领导多次来校慰问看望流动留守儿童，为该校流动留守儿童做了大量积极有益的工作，有效促进了学校关爱流动留守儿童工作。几年来，张家界天门小学坚持“三个优先”即生活优先照顾、学习优先辅导、活动优先安排，“三个一样”即外区县学生与本区县学生一个样、潜能学生与优秀学生一个样、残疾学生与正常学生一个样的原则，积极采取了五项举措开展对流动留守儿童的关爱工作，取得了较好的效果，赢得了社会高度评价。
一是严格施行行政值班制。学校要求行政人员值班时必须早上6：30前到校，晚上6：30离校，加强对流动留守儿童的监护管理，尽量减少流动儿童监护时间上的空档，确保流动留守儿童在校安全。
二是免费开办流动儿童晚管班。针对学校流动儿童大多是进城务工人员子女，放学后有2—3个小时存在监护空档时间，生活上得不到合理的照顾，学习上得不到有效的督促辅导的现状。学校在放学以后免费开办流动儿童晚管班，晚管班上我们对流动儿童实行“三管”，即：管生活、管学习、管活动。为此学校另制定了晚管班作息时间，并按年级安排了生活老师、学习辅导老师和文体活动组织老师，让他们生活有着落、学习有辅导、活动有内容。
三是大力推行流动留守学生托管班。针对部分长期或短期无人监管的流动留守儿童，学校添置了70多张床铺，组织部分教师在校寄宿，负责照料这些孩子的生活起居。学校许多教师主动要求在学校寄宿照顾流动儿童的生活和学习。二年级的吴冰冰、曾月明、向相源、谢林、朱之泽等同学一年多来经常与秦琼老师同吃、同住、同睡。李峰、张功军、龚碧浓等老师经常主动将无人接送的流动儿童带回家中进行学习辅导、生活照料。
四是积极举办假日兴趣学校。学校利用周末及寒暑假时间组织教师开办了跆拳道、健美操、舞蹈、美术、英语、航模、汽车模拟驾驶、古筝、篮球、乒乓球、羽毛球等十多个兴趣特长班，一年多来有1432人次流动留守儿童参加了各种兴趣培训，丰富了流动留守儿童节假日生活，提高了学生的综合素质。
五是积极开展救助帮扶活动。学校每学期都要动员全校师生为学校贫困流动留守儿童开展献爱心活动，至今，全校累计捐款5826元，文具书籍1758件，衣物322件，使265名困难流动留守儿童得到了不同程度的救助。去年“六一”学校还特别举行了“关爱流动留守儿童”专场文艺演出活动，得到市、区各级相关单位及社会各界的大力支持，现场为该校19名困难流动留守儿童捐款34500元，有效解决了该校流动留守儿童的生活和学习困难。
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