———教师阅读“三字诀”

更新时间:2018-03-19 12:37:19 来源：www.okzjj.com 编辑：本站编辑　已被浏览次查看评论

知识从阅读中来。阅读，可以使思想更深远，使目光更深邃，使视野更开阔。
阅读，对教师的重要性是毋庸置疑的。一位普通人不阅读，影响的只是他自己。而一位教师不阅读，不学习，影响的将是祖国的未来。作为一名教师，落实阅读，应该做到以下“三字诀”：
“优”。教师要择优阅读。一本好书，就似一位挚友。书海茫茫，如何择书是关键。首先，教师应多读经典理论著作。在其中领悟教育的真谛，品读教育大师的精神精髓，使自己的思想内涵得到升华。其次，教师饱读专业书籍。《人民教育》、《湖南教育》等业务书籍应该常伴左右。前者可以放眼全国，后者可以立足本土。常常深入其中，教育教学中的难题得到破解，自己的专业素质得到提升。然后，教师要多读涉及文学、历史、自然、地理等方面的书籍。广泛阅读，可以丰富教师的知识，拓宽自己的视野。最后，教师还应多读党政刊物。《人民日报》、《新湘评论》、《半月谈》等应该成为教师的必读书报。作为一名教师，应“家事、国事、天下事，事事关心”。多读党政刊物，可以让我们及时了解党的教育方针和政策，掌握教育动态，以此指导我们的行动，增强自己为教育奉献终身的使命感和责任感。
“恒”。阅读，贵在持之以恒。如果搞“三天热”，那是毫无收益的。有的人可能会说：我忙，没时间阅读。温家宝总理在“世界读书日”活动中告诉我们要挤时间读书。是的，我们要善于挤时间，哪怕每天挤出一小时，时间久了，也会积少成多。
“实”。阅读，要落到实处。阅读时，要沉下心去，要专心，切勿心不在焉，装腔作势。不动笔墨，不读书。阅读时，遇到精彩之处，或批注、或摘抄、或剪贴、或背诵。长此以往，书籍就会成为你真正的精神食粮。深入其中，吮吸养料，净化心灵。偶尔舞动笔墨，笔尖左右逢源，也其乐无穷。
作为一名教师，要有一颗积极进取之心，以只争朝夕的精神，抓紧时间阅读，将阅读融入到日常工作中去，让阅读成为自己成长的阶梯。

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