日常生活
日近西山更辉煌
更新时间:2018-03-19 12:30:43 来源:www.okzjj.com 编辑:本站编辑 已被浏览
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1971年7月,风华正茂的覃新科告别学习生活了两年的永顺民族师范学校,怀着对党的教育事业的无限忠诚,带着终身从教的誓言,迎着孩子们渴求知识的目光,开始了在教书育人天地里长达40年的跋涉。1988年9月,由于工作需要,在农村教育事业的天地里干了18年的覃新科被调入张家界敦谊小学。进城的那一天,教育办领导、同事以及学生和家长们眼含热泪、成群结队地前来为他送行。人们自发的行动恰恰是对覃新科执着事业、关爱学生情怀的最高褒奖,正是他无悔的付出在人民心里树起了一座不朽的丰碑。 春风化雨的耕耘者 来到敦谊小学,一晃22年过去了,在一轮又一轮的传道、授业、解惑的摆渡中,始终奋战在教学第一线的覃新科佝偻了身躯,憔悴了容颜,霜染了两鬓,可他却在对莘莘学子的谆谆教诲中寄情无限、收获累累。 92届学生小贝,脑子反应慢,学习成绩不理想,经常是同学取乐的对象。覃老师发现了这一不好的现象,他决定从自己做起,彻底改变小贝在全班同学中的印象。课堂上,他每每为小贝量身定制,设计合适的简单问题向她发问,让其增强信心、建立自信。生活中,他经常主动接近小贝,嘘寒问暖,关心有加。在覃老师的影响下,有人愿与小贝交流了,有人要和小贝结学习对子了。毕业的时候,一向被视为双差生的小贝,以175 分的成绩被高一级学校录取。 09届毕业生志军头脑灵活,但自制力差,躲学、不做家庭作业是家常便饭,尤其是沉溺在虚拟的网络世界里不能自拔。家长为他无奈,老师为他摇头。一个星期一,满身恶疮的志军艰难地在学校学习了一天。放学的时候,覃老师对他说:“志军,你今天能带病坚持学习,表现不错,老师多么希望你天天都是这个样啊!但是,有病还是应该治的,你今天就跟我去敷药吧。”接下来的两个星期,志军一直治病、生活、学习在覃老师家里。覃老师每天两次亲手为他除脓、敷药;每晚几次为他盖被。在覃老师的精心照护、引导下,志军身体康复了,心灵也受到了一次彻底的洗礼。2009年7月,志军以优异的成绩考入初中。 07届毕业生小鹏生活在一个低保家庭里。看着这个不合群的孩子,如此把自己排除在同学之外,覃老师看在眼里,急在心上。他想好对策,主动与小鹏接近,找他拉家常,鼓励他与别人交流。私下里,覃老师在班上组织了交流帮扶小组,号召同学们积极与小鹏交往,努力化解小鹏的心结。渐渐地,小鹏融入到这个充满亲情的集体。一个冬日,覃老师拿着一套崭新的羽绒服,对小鹏说:“孩子,这是你妈妈刚为你买的冬装,你试试合身不?”腼腆的小鹏接过衣服一试,还真合身。不用说,这个“妈妈”就是覃老师了。在覃老师的影响下,全班同学纷纷慷慨解囊,为小鹏伸出援手。在担任小鹏班主任的两年时间里,覃老师光花在他身上的钱就不下1500元,对别人零星的帮助也不是小数。 据不完全统计,从教40年来,覃新科为学生捐助现金和物品不下25000元,不计报酬地为学生补课不下5000课时。在年长日久的转化工作中,他把自己施教的点滴汇集成册,写下了近百万字的“教育日志”。“每个孩子都是国家的未来,社会的希望。我们有责任让所有的孩子融入集体,享受平等的教育,在爱的阳光下健康成长。”覃新科是这么说的,也是这么做的。 春色满园的建构者 由于教学成绩优异,教育效果好,覃新科除了担任班主任,还连年被任命为所教年级的语文教研组长。学校希望通过他的传、帮、带,为敦谊小学培养出更多的合格接班人与名优教师来。 覃新科深知:一花独放不是春,百花齐放春满园。他在感到领导对他信任的同时,也掂量出肩头责任的重大。为了提高同事们的业务水平和把握教材的能力,他带领大家认真钻研教材,鼓励大家就教材和学术问题充分发表见解;为了提高课堂教学质量,年近六旬的他带头上“转转课”,给大家当表率、做示范,认真、深入、客观地点评每位同事的授课优劣;为了总结教研工作的得失,他经常辗转反侧,深刻思考,最后形成既有见解、又有水平的“教研录”;为了让同志们迅速提高消化知识的能力和制卷水平,他把自己从教几十年来苦思冥想、浸透心血、内容丰富的试题专辑不留分毫地与大家共享、一起进步;他关心同事的疾苦,适时为有困难的同事送去帮助,让他们感受到集体的温暖…… 为了让青年教师展示水平和能力,他积极推荐教师参加各级各类赛教比武活动,精心指导,全力帮扶。一次他的学生兼同事向娟老师要去省城比赛了,可课堂上出现的一个专业术语,却不知是何意,第二天就要动身的她赶紧向覃老师求救。覃新科找来字典、词典怎么也找不到这个术语。他连夜敲开某书店管理员的门,希望通过查阅《辞源》来找到答案。管理员听完他的来意,被他崇高的敬业精神深深地打动了,破例给他一个人开了一回“夜市”。当满意的答案被找到,已经是深夜十二点多了。他来不及高兴,迫不及待地拨通了向娟老师的电话……当向娟老师手捧金光闪闪的“东南五省市教学比武”一等奖凯旋而回时,她深情地说:“要是没有覃老师的鼎力相助,我不会有今天的成就,覃老师,学生真诚地谢谢您了!” “做牛不能误春,做人不能误事。”覃新科经常这样说。在覃新科的言传身教、倾囊相授之下,敦谊小学教学教研形成了比学赶超的喜人局面,一大批教坛新人脱颖而出,敦谊人一次次在从国家到省、市、区的教研教学赛场摘桂揽金,扬眉吐气。同时,一篇篇极有见地的教学教研论文在不同类型的教育杂志上刊发,一件件饱含深情的学生作品出现在不同级别的报章上…… 病魔面前的抗击者 人老了,体质下降,精力衰弱,疾病丛生,这是自然规律,谁也抗拒不了。覃新科也不例外。面对病魔一次次的猖狂进攻,一心扑在事业和学生身上的他总是不为屈服。 每次看到覃老师精神饱满地出现在教室里,学生们就会想:老师又会妙语连珠、滔滔不绝地为我们精彩授课了。可谁能想到精彩的背后,覃老师已经和失眠症这个恶魔搏斗了十几年呢?看到他如此受累,却又这般顽强,同事们心痛极了,每每劝他注意休息,他总是淡然一笑,依然耕耘在字里行间,快意于书山学海。 2009年5月,折磨了他二十多年的骨质增生再次发作,又一回把他推向了痛苦的深渊。学校领导、同事、学生和家长都劝他赶紧住院治疗。可想到学生们只有不到一个月的时间就要走进考场,接受人生和命运的第一次挑选了,他硬挺着身子,又投入到教学工作中。为了方便他治病,学校领导特批他上完所教的课程后,可以提前下班到医院进行理疗。二十多天的治病时间里,覃新科没落下一堂课,没耽误一件事。 2010年下期,覃新科再次接受重任,担当起六年级二班的语文教学任务。正当他带着他的学生们快乐地在知识海洋里遨游的时候,一场突如其来的大病再一次给他带来不尽的痛苦。10月中旬的一个周五,正在上课的覃新科突感一阵腹胀与疼痛,他来不及向学生做任何交代,便一头扎进厕所——他的肠道大出血了!同事和领导手忙脚乱地把他送进医院,经过两天不间断治疗,病情刚有好转,他又央求医生为他出示证明,请求出院上岗。这一回,学校领导和家属说什么也不同意了,限令他必须把病治好了再上班。可谁想,还只两天,他又出现在火热的课堂上…… 事业大如山,责任重千钧。在覃新科的潜意识里一直严守着这样一个坚定的信念。由于他对事业的执着,对工作的热爱,对学生的付出,对学校的奉献,敦谊人永远记住了这位爱岗敬业、充满爱心的仁厚长者。学校一次次授予他“先进工作者”、“三育典型”光荣称号,一次次评选他为永定区“优秀教师”,张家界市“优秀共产党员”。当看到这位即将退休的老同志仍然坚守在教学第一线,为我们的未来呕心沥血、披肝沥胆时,还有谁不对他充满深深的敬意呢? ........... (作者系敦谊小学教师) |
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