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《校园》盘点进行时
更新时间:2018-03-19 12:30:26 来源:www.okzjj.com 编辑:本站编辑 已被浏览
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2010年,我们与《校园》一同走来。年年岁岁的相随,岁岁年年的相伴,《校园》早已成为师生寻梦的绿洲,发展的平台,放飞的长线,生产的实验地责任田。实现梦想,收获希望。时值年尾岁末,让我们和《校园》一起盘点,回顾《校园》作为主流媒体强势报道的辉煌历程,享受“多收三五斗”的快乐。教学教改全面铺开 今年,《校园》把教学教改当作教育宣传的重头戏,有力地助推了全市教育的改革和发展。 教育教学的根本任务是使受教育者学真知、做真人、成人成才,为各级各类学校培养合格的新生,为社会输送德才兼备的劳动后备军队伍。为遵循这一主旨,各级学校把提高教育教学质量视为学校工作的第一要务,并紧紧围绕这一要务拓展挖潜,锐意进取,方兴未艾。 提高教学质量首先要向45分钟要质量,提高课堂效益要靠高素质的教师队伍。整合教育资源,优化教师队伍,为教学质量不断提高提供了有力保障和奠定了强实的基础。学校围绕质量问题作文章,想套路、换脑筋、转观念、采用请进来、派出去、或老带新、成双结对、脱产或业余进修、参观学习等渠道为老师提高教学水平充电补钙,舍得花钱舍得投入,使教师队伍整体业务水平和师德水平有了显著的提高。 加强备课组的集体研究,开展重大课题的攻艰克难已成为教学教研的“常规武器”。张家界一中是注重课题研究的传统学校,早在十几年前就开展了“善待差生”的德育课题研讨,并获省一等奖,近几年来从未间断。国光实验学校语文组、史地组、音乐组结合教育教学实际,师生一道走出课堂,进行“土家文化探秘”、“金鞭溪地貌”、“天门山植被物种”、“大庸阳戏及山歌”的课题考察研讨,校长王宏星亲自执笔写出了具有研究价值的考察报告。还有崇实、敦谊、澧滨以及山区不少学校在教育教研方面也取得了突破性的进展,形势喜人,成果骄人,预示着教学教研的春天已经到来。 园丁风采光彩照人 沐浴着新时代的阳光雨露,一大批爱岗敬业、忠于职守、乐于奉献的教职工如雨后春笋涌现出来。他们在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩,是我们教师队伍的骄傲和自豪。在这些平民英雄中,我们的校长有浓墨重彩的一笔,“俏也不争春”,但光彩夺目,分外耀眼。如张家界一中刚上任不到一年的覃程校长,以身作则,真抓实干,不但遏制了高考下滑的势头,还创高考历史新高,为保住省示范性重点中学的牌子立了新功;崇实小学校长刘晓华几十年如一日,致力办学痴心不改,把一所名不见经传的小学办成了全市一流学校;澧滨小学龙源校长注重抓师生的“特点、特色、特长”,少先队活动开展得有声有色,培养学生文明礼貌,尊师爱生很有章法。还有很多默默无闻的园丁们辛勤耕耘,一腔赤诚。 高考指导细致入微 每年的高考前后,《校园》总要辟出专栏做出科学精准的导向指引,为广大学生考前心理准备、考试正常发挥、考试志愿填报等耐心指点,为落榜考生指点迷津,鼓励他们“雄心勃勃、东山再起”。这既是专业学识的指导,也是媒体代表社会各界对高考学生的人文关怀。由于宣传及时到位,每到高考期间,各行业为高考大开绿灯已形成自觉行动。 对口支教效果良好 我市幅员辽阔,师资力量和教学设施不平衡、差距大、严重制约教育事业的整体发展,对口支教、对口帮扶在某种程度上可以缓解缩短这种剪刀差,因而值得提倡。在这方面,张家界崇实实验小学、澧滨小学等学校捷足先登,他们选派名优骨干教师组成支教分队在校长率领下深入偏远地区学校进行支教,帮助他们提高教学水平,改善办学条件。张家界一中先后深入到大坪、青安坪的白山黑水之间对口支教,深受当地师生群众的欢迎好评。在此作一呼吁,凡是有帮教能力的学校都应不吝人力物力进行支援,使同在一块蓝天下的孩子一样享受快乐。 《国学讲堂》反响强烈 开设“国学讲堂”栏目是富有创意的新生事物,一开始就显示了强劲的生命力。弘扬国学既是实现伟大民族复兴的大事,也是立志高远具有前瞻的战略决策。《校园》聘请有名望的老教师陈子玉担任主讲,陈老不负重托,连续十多期撰文讲学,或引经据典,或讲述故事,或现场举证,其词工画美、深入浅出、精辟透彻使人如饮琼浆,如沐春风。其是风乍起“搅动一池春水”,不少学校社区掀起了学国学用国学的热潮,还涌现出武陵源区协合中心学校、张家界国光实验学校、永定区合作桥中学践行国学的先进典型。 学生作品清纯亮丽 《校园》对学生充满着关心、爱心和匠心,不时刊登学生作品,并不厌其烦地为其撰写“灵犀一点”加以鼓励,寄以厚望。不少学生在《才艺秀场》、《习作园地》、《花季雨季》、《成长故事》等栏目崭露头角、脱颖而出,健康快乐地成长,使他们欣喜地看到了希望和未来。虽然他们的作品还十分稚嫩,稚嫩的根芽一定会长成参天大树。 收获远不是支言片语能够讲透的,还希望来年的《校园》开好头、起好步、日臻完美、锦上添花。我们将一如继往、始终不渝,与《校园》一路随行。 . (作者系张家界一中退休教师) |
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2010年,我们与《校园》一同走来。年年岁岁的相随,岁岁年年的相伴,《校园》早已成为师生寻梦的绿洲,发展的平台,放飞的长线,生产的实验地责任田。实现梦想,收获希望。时值年尾岁末,让我们和《校园》一起盘点,回顾《校园》作为主流媒体强势报道的辉煌历程,享受“多收三五斗”的快乐。




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