日常生活

学会表达

更新时间:2018-03-19 12:30:04 来源：www.okzjj.com 编辑：本站编辑　已被浏览 次 查看评论
张家界旅游网 公众微信号 中央电视台“东方时空”做了一个“杨利伟怎样成为我国进入太空第一人”的节目，被采访的航天局领导说了三个原因：一是杨利伟在五年多的集训期间，训练成绩一直名列茅；二是杨利伟处理突发事件的能力特别强，在担任歼击机飞行员时，多次化解飞行险情；三是他的心理素质好，口头表达能力强，说话有条理、有分寸。有以上三个优势，杨利伟最终通过了1600人—300人—14人—3人的淘汰考验。
航天局领导还透露了这样一个细节：在最终确定三人为首飞候选人之时，三人各方面都十分优秀，难分高下，只是考虑到作为我国第一个进入太空的宇航员，将要面对全世界的瞩目、接受新闻媒体的采访，还将进行巡回演讲，才最后决定让口才好的杨利伟首飞。
第三点原因令收看此节目的观众——我感触颇深。口才竟然能决定一个人的命运，可见“莫以善小而不为”的古训是多么富有人生哲理。
语言的水平往往标志着思维的水平。语言发展水平如何是鉴别孩子智力高低的一个重要标志。心理学研究表明：儿童期是发展口语的最佳期，抓紧这个时期逐步形成良好的语言习惯，是发展智力，发展口头、书面表达能力、理解知识能力的前提，将受益终生。
一些家长认为，只有学文科的人要求有较好的写作表达能力。实际上理科所要求的解答过程也是一种表达能力。我们这里所说的表达能力不仅包括文字表达，还包括口头表达。在很多学习活动中，善于演讲，能够准确、自如地表达自己的思想是一种重要的学习能力。语言是与人交流的工具，也是思维能力的表现，不注意表达能力的训练，不仅影响与他人的交往，而且会影响思维的发展，进而影响学习。所以，家长应有意识地对孩子进行表达能力的培养。
首先，要鼓励孩子把话说完整。家长平时在说话时也尽量说规范的语言，家庭语言不要过于简单、刻板，要生动、幽默些，为孩子提供样本，让孩子学会组织语言，把多种信息完整地表达出来，力求口齿清晰、用词准确，富于表现力，让别人听明白。这对孩子逐步实现说完整的话的要求非常重要。
其次，要引导孩子积累词汇。父母要有意识地重复一些新词语，并把它放在句子中来说，不断强化巩固。这样，让孩子学表达一开始就有个高：“阳台上的花开了。”家长可以引导换一种说法：“怎么样开着的？像什么？” 让孩子学会用比喻：“阳台上的花像一只大蝴蝶，开得很好看。”
第四，通过语言游戏激发孩子学表达的兴趣。如开展家庭成语接龙比赛、演讲比赛、猜谜语比赛等。
第五，用故事培养孩子的表达能力。让孩子听故事，复述故事、做故事接龙或续尾游戏，再自己编故事。让孩子多开口，想什么就说什么，学会把内心的感受、看法表达出来。
第六，到大自然中去学表达。带孩子到大自然中去，让他们开阔眼界，增长知识，把看到的、听到的用语言描述出来。
最后，要引导孩子尽早向阅读过渡，培养孩子的阅读习惯是学会表达的关键。阅读是发展语言能力的加速器，是提高书面写作能力的重要途径。可以带孩子每月去一次书城，每次买一本书，当月读这本书。阅读一般要经历父（母）读孩子听、父（母）孩子共读、各人读一段、放手让孩子读等四个阶段。图书的选择也要经历字少画多的书、字多画少的书、无画的拼音书、无画无拼音的书等四个阶段。经过循序渐进的阅读，既增加了词汇量，又积累了不少知识，为写作打下良好的基础。阅读的方式可以有：晨间读诗，大声有感情；睡前读故事，轻声、默读；拿笔读书，边读边做记号。
语言是思维的物质外壳，表达是思维的运作途径。学会表达是学会学习的阶梯。... （作者系张家界市一中教师）
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