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“一校一标”皆亮点

更新时间:2018-03-19 12:31:26 来源：www.okzjj.com 编辑：本站编辑　已被浏览 次 查看评论
张家界旅游网 公众微信号 日前，桑植县教育局组织全县各中小学校长召开了“一校一标”现场会，在人潮溪、十一学校等7 所学校进行了实地观摩。 “一校一标”是该县教育局在推进教育科学发展中采取的又一具体措施，两年来，各校依据自身发展需求和趋势，自主选定督导评估指标体系，自主确定发展方向，自主进行校内评估，以增强自我反思、自我调控、自我完善、自我发展的能力。经过两年多的探索和实践，成果丰硕，亮点纷呈。
养成教育树新风
　　人潮溪学校让墙壁“说话”。校园内每块宣传橱窗、教室后面每块黑板，每期都有教育主题，校园内随处都有养成教育“温馨提示”，让学生随时随处都能在温馨提示下自觉检查和规范自己的行为举止。让榜样引导。每月根据学生日常的表现,评选出“校园五星”，即礼仪之星、纪律之星、学习之星、卫生之星、安全之星。让诗谣入心。编写了《学校礼仪常规三字经》、《学校学生一日行为三字经》等朗朗上口的诗谣口语，让学生在快乐的诵读中不断感知，逐步内化。让读本导行。编写了《人潮溪学校中小学生养成教育手册》，内容包括养成教育评估制度、养成教育细则及量化、礼仪细则等。让艺术滋养。积极实施“体育、艺术2+1”项目，组建了舞蹈、美术、体育等兴趣小组，将土家摆手舞、踩高跷、踢毽子等传统文化娱乐和体育项目引进课堂，让学生从小与艺术结缘，人人有特长相伴。通过抓养成教育，该校教学质量稳步提高，初三毕业会考连续6年获全县第一名，小学调考连续5年进入全县三强之列。
科技之花开满校园
　　十一学校成立科技兴趣小组。学校利用课外活动、节假日对车模兴趣小组学员进行专业培训，带学生到省海陆空模型训练基地，聘请专业教师进行了为期一周的强化训练。今年1月全国车模大赛，唐家兴获第一名、刘铭第四名，创下了湖南省最好成绩。成立船模兴趣小组，通过训练，学生学会了船模的拆装、水上机器人的编程。今年8月全国船模大赛，谷勇攀获“水上机器障碍赛”中学组二等奖（全国第七名）、“小虎鲨”遥控摩托艇追逐赛二等奖，向阳获得三等奖。成立研究性学习小组。开展了《走进桑植民歌》、《珙桐异地移栽研究》等课题研究。《走进桑植民歌》、《帅乡生物多》在湖南省第30届科技创新大赛中双双夺得金牌，《帅乡生物多》还在全国科技创新大赛中荣获三等奖。开辟科技制作室，组织学生广泛开展各种小制作、小发明。本学期，学生撰写科技小论文59篇，创作科幻画136幅，制作各项小制作100余件，参加各级七巧板竞赛作品465件，学生科技活动参与面达70%以上。近两年来，学生在各级科技竞赛活动中先后有100余人次获奖。
让留守儿童快乐成长
　　芭茅溪小学390名学生中有90%是留守儿童，学校专门聘请了生活老师，像父母一样照顾他们的起居和饮食。为改善留守儿童的生活条件，学校先后争取资金150万元，新建学生宿舍和学生食堂1260平方米，配备了200套学生课桌椅和200个座位的学生餐桌，添置了40张床铺。充分利用学校现有的场地和山地，组织食堂工人养猪、种菜，猪肉和蔬菜基本实现自给，降低了学生在校的生活成本，提升了生活质量。生活老师每天早上组织学生起床、穿衣、洗脸、刷牙、吃早餐，把学生送交给班主任后，给学生洗好换下来的衣服，中午接学生吃午餐、睡午觉，下午上课时送交班主任，放学后带领学生吃晚餐、开展娱乐活动和体育锻炼，组织学生看电视。晚上，生活老师还要督促学生上厕所，给学生盖被子。学校还组织开展家长联谊会、亲子联欢会，家长和学生共同表演文艺节目，学校、家长、学生对话沟通。今年9月，株洲八达学校校长在这里观看后，甚为感动，自己捐款5000元作为留守儿童生活费用。
开垦艺术园地
　　桑植一中制定了《艺术教育发展规划》，把艺术教学作为学校工作的一项重要内容，成立了艺体组，开设了艺术特长班。开发校本课程。组织音乐、美术教师进行校本课程的开发和研制，截至目前，音乐、美术学科可供学生选修的校本教材有《桑植民歌》、《桑植民间舞蹈》、《素描》、《色彩》、《速写》等，初步形成了音乐、美术校本课程体系。夯实办学基础。专门设立艺术教学区，安排了8间音乐教室、画室，舞蹈排练厅、器材室、办公室、作品展览室等有5间，面积超过2800平方米。配备了钢琴、石膏像、灯光设备、各类画具等必备的教学设备。为了提升办学层次，学校还寻求与省内外艺术名校合作，培养艺术拔尖人才，争取成为一些高等艺术院校的生源基地，并与高校建立长期合作关系，依托其教学资源提升办学水平。该校从2005年开始探索至今，已为300 余名文化成绩一般的农村孩子实现了大学梦。特别是近3年来，艺术特长生考入本科院校150余人，30多人被重点大学录取。
元帅故里体育热
　　贺龙中学选定的“校标”是篮球运动。在设施配备上，生均公用体育经费高于同类学校，建有标准篮球场6个并配有标准的篮球架，保证每个班有1个篮球。在师资建上，着重抓好选、带、培三个环节。“选”就是选调体育教师突出专业和特长，把科班出身、学有特长特别是有篮球运动特长的体育教师调进学校。“带”就是老带新，实行“师徒结对过三关”活动和“青蓝工程”。“培”就是鼓励体育教师积极参加各类培训和教学研讨活动，不断提高教学训练水平。在课程开设上，体育组专门编写了篮球教程，注重普及篮球基本知识和专项技能训练，要求95%的学生过关，并保证每5名学生有1个篮球进行训练和比赛。在观摩学习上，充分利用多媒体等影音设备，经常在多媒体教室观看国内外专家的体育知识讲座，定期观看美国NBA的精彩赛事，学校先后三届获全市高中篮球锦标赛男子冠军，并被评为全国体育卫生工作先进集体、湖南省体育传统项目学校和民族体育工作先进单位。

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