传统文化之花在澧水河畔绽放

永定区西溪坪中心校倡议各校师生利用晨读的时间朗读、背诵 “三字经”、《弟子规》，积极开展弘扬中华传统美德活动，在经费十分紧张的情况下，购买了一批有关中华传统美德教育的书籍分发到各校，要求各校因地制宜开展活动。传统文化之花正在澧水河畔灿然绽放。

传承传统文化，促进学校学风的转变
　　西溪坪中心小学采用多种形式，与多门学科相结合，潜移默化地开展《弟子规》学习活动。除了坚持每周的升旗仪式和国旗下的讲话对学生进行爱国主义教育外，还定期出有关《弟子规》的黑板报，同时结合班会、学校集体活动进行学习和展示，使《弟子规》真正成为学生学习生活中必不可少的一部分。彭家巷小学不但坚持利用大课间诵读“三字经”和《弟子规》，还组织高年级学生将《弟子规》的有关小故事做成手抄报，让孩子们学有所得，在绘画中巩固知识，受到熏陶；同学们通过朗读、背诵 《弟子规》和“三字经”， 懂得了礼貌谦让，明白了自己带上鲜艳红领巾就应承担起少先队员的责任。
　　杨家溪小学一二年级的老师则利用晨读和课间操时间，让小朋友诵读《弟子规》和“三字经”，在每天下午最后一节课，组织学生观看《中华传统美德小故事》动漫光碟，让学生们更加深刻领会《弟子规》的内容，从中受到潜移默化的教育。据家长反映：自开展《弟子规》诵读后，孩子听话了，有礼貌了；当父母工作一天很累的时候，就会给大人捶背揉肩的，有时还会帮助妈妈洗脚或做饭做家务了，懂得孝敬父母了。

品味传统文化，促进教师专业素养的提升
　　在开展诵读活动中，西溪坪中心校的广大教师热情参与，利用休息时间诵读作品，写了大量的心得体会。杨家溪小学刘秀灯校长，为了全校认真开展此项活动，要求师生利用早读时间，课外时间认真背诵，脱稿诵读，反复排练；田际龙教师认真学习有关资料写了十几篇心得体会，与师生交流；高自安老师配合活动的开展写了多篇文章进行宣传报道，让更多的人得知中华文化源远流长，道德文化影响深远。从领导到教师大家拧成一股绳，积极参加中华传统美德教育活动。同时，学习活动也促进教师专业素养的提升。
　　西溪坪中心校通过一段时间学习《弟子规》的实践，成效喜人：《张家界日报》进行报道，张家界国学网进行转载……同时，学校相关学习活动也得到了家长、同行的支持和赞许。上级有关部门特别是西溪坪办事处对此高度关注，特意为活动开展成绩突出的杨家溪小学设置了“中华传统美德教育文化墙”，并且为西溪坪中心校“中华传统美德示范校”挂牌，给予学校师生极大的鞭策与鼓舞。今年3月23 日， 张家界市国学会的专家刘宇庭教授，专程为杨家溪小学送来价值几千元的“弟子规”书籍和影像资料，丰富了学校中华传统美德教育的学习内容。
　　宣传学习传统美德的活动才刚刚起步。学校将在实施中摸索更好的方法，借鉴其他学校的先进经验，虚心请教，不断提高学习实效，不断推广运用，努力把“弟子规”学习活动开展得更好，让传承中华传统文化之花开得更艳。
 （作者系永定区西溪坪杨家溪小学教师 ）