日常生活

又是暑假教师调动时

更新时间:2018-03-19 12:34:25 来源：www.okzjj.com 编辑：本站编辑　已被浏览 次 查看评论
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　　据环球时报-环球网5月24日报道 ，湖南省耒阳市教育局一日签发167份调令，将大批农村教师调往市区学校任教，这一“疯狂调动”引起“舆论一片哗然”。各种猜测、怀疑、指责闹得是沸沸扬扬，其结果是局长和分管人事的副局长分别被双规和逮捕。
　　“人往高处走，水往低处流”，这是人的普遍心理和人才流动的正常走向和自然规律，谁也阻挡不了。众所周知，由于地域环境和经济条件等多方面因素的影响，农村学校的环境对教师的成长和培养确实存在很大程度上的制约，更重要的是农村教师在各方面的待遇上与同一地区城市教师也不可同日而语，这就是人们竞相进城的最大原因。
　　笔者无意在这里就老师们调动的动机和调动中的一些是是非非妄自猜测和揣摩。但笔者作为一名长期在农村学校坚守的教师，多年来在见证太多的同事们的来来去去的同时，同样也体会到开学伊始学校在安排课程时的尴尬和无奈。目前的农村学校，普遍紧缺的是外语教师、数理化教师以及专业的音乐、美术教师。有人会问，如今就业形势这样紧张，每年的高校毕业生哪里去了？难道国家每年没有培养这些科目的教师吗？这就涉及到了我们教育主管部门对教育资源的调配问题。近几年各区县教育局根据下面学校的实际需求上报了所缺少的科目教师，再由省有关部门统一考试选拔分下来。但这些新选拔的老师往往因为各种原因到不了原来申请的学校，即使到了，干不了几年，有的也耐不住寂寞想尽各种方法走了。鉴于此，到了来年上级部门又要求下面学校申报实缺科目教师时，有的学校便不愿意再申报了。当然，这只是造成农村部分科目教师缺失的原因之一。再一个重要原因就是现如今部分老师流动的观念和服务意识有问题。普遍只能“上流”不能“下流”，普遍只能进城不能下乡。在这种风气的影响下，大量专业教师呆在城市学校窝工，甚至干起了非专长的工作，而一些农村学校却是“一将难求”，苦不堪言。
每年的暑假是教师调动最频繁的时候。作为掌握一方教育资源调控大权的教育部门，应当根据各学校的实际需要认真均衡现有的资源，好钢用在刀刃上，不造成资源的浪费、人才的浪费，使教师的流动在体现教育公平和能量最大化的前提下适当人性化照顾弱者，而不能让极少数人利用手中的权力谋一己之私利，从而影响到一方教育的发展。多么希望我们的教育部门领导在调配教育资源时多为一方教育的兴衰着想，运用权力时多为人民谋福祉，让耒阳市教育局“一日签发167份调令”的神话不再上演。这样才是教师之福，才是教育之福，才是社会之福。
　　（作者系武陵源区协合中心学校教师）

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