给孩子喝点“心灵鸡汤”

　　一到假期，不少家长忙着送孩子到各种补习班去“充电”，其实，假期让孩子在家读点文学名著很有必要。文学名著是全世界人民共同的宝贵精神财产，是先贤们的智慧和汗水的结晶，被誉为“心灵鸡汤”。在假期，让孩子喝点“心灵鸡汤”，对孩子的健康成长，有很大的帮助。
　　如今，学校注重的是学生的升学率，孩子们是否读文学名著很少有老师去过问。家长对孩子课外阅读同样存在偏见。家长只希望孩子“念好学校里的书”，而视文学名著为闲书。还有，电影电视、网络游戏及通俗读物等对孩子的阅读冲击也很大。如今，不少学生将大部分课余时间花在看电视、玩电子游戏、读动漫及其他通俗读物上，很少有人去阅读文学名著。
　　阅读经典文学名著，可以跨越时空的限制和先贤们近距离接触，从而体味和吸纳其中蕴藏的宝贵精神食粮，进而可提高自身品位。经常阅读名著，受其熏染，久而久之一定能融会贯通，语文水平必定会潜滋暗长。读文学名著的好处是很多的，那么，如何做到让孩子读好文学名著呢？
　　首先，家长应摆正心态，去掉那种“考试分数第一”的功利思想。积极鼓励孩子们去读名著，并努力营造良好的读名著的家庭氛围。
　　其次，家长要认真地给孩子选好书。文学名著很多，但要选出适合孩子看的书，也不是容易的事。家长要选那些接近孩子阅读能力，孩子感兴趣的名著。可通过上网查阅资料，确定哪些书适合孩子读，然后再带孩子去买。买时，可先让孩子自己翻看，看孩子是否感兴趣，是否能读懂，再决定买。
　　另外，家长要注意灵活运用多种方法，积极调动孩子们的阅读兴趣。书买回后，家长不可强迫孩子每天要看多少多少页，由孩子自由去阅读，家长只起监督作用，看孩子读得是否认真，是不是坚持每天都在读。可通过看电影或电视，加深孩子对作品的记忆和理解。影视剧的情节性更强，而且视听结合，比单纯的文字给人留下的印象会更加深刻，可以对小说进行有益的补充。但要注意，一定要在孩子气读完文字作品之后看才好，不然，孩子看了影视剧后对文字就不感兴趣了。
　　还有，当书看完后，可让孩子讲讲故事情节，讲讲书中最喜欢的形象。还可写写读后感，将自已的收获用文字记录下来。这样做，可以更好地煅炼孩子的思维能力、语言表达能力有写作能力。
　　利用假期的时间，给孩子们喝点“心灵鸡汤”吧！我相信，那一口口浓浓的“心灵鸡汤”，一定会助你的孩子健康成长。
（作者系湖北省黄石市西塞山区河口镇河口中学教师）

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