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从一份调查问卷说起

更新时间:2018-03-19 12:41:01 来源：www.okzjj.com 编辑：本站编辑　已被浏览 次 查看评论
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日前，在崇实学校读书的孙儿带来一份调查问卷，内容是学校践行科学发展观创建人民满意学校的信息反馈。笔者愣了片刻后，马上拨通刘校长的电话询问，她毫不含糊地回答说：创建人民满意学校除自身努力外，还要社会，家庭及各届同仁的大力配合支持监督，才能不断发展前进。听后不禁在问卷上郑重写上“教书育人双赢”的字样，作为对崇实小学成功办学的礼赞。
崇实小学是我市老牌城区小学，对于它的前世今生并不陌生，其办学特色及成果也不是只言片语能够概括的。一言以蔽之：今日的兴盛辉煌是一代崇实人脚踏实地顽强打拼艰苦创业挣来的。昨日情景历历在目，前身是一所名不见经传、挤在熙熙攘攘市民的夹缝中挣扎的民贸学校；今天胜景光鲜亮堂，已拓展为具有现代化教学功能，并雄踞澧水南北两岸拥有两大校区的教育集团。可谓如日中天，功德圆满，亦可鸣金收兵，守摊经营。可他们意未尽，情未了，步子更加坚实有力，更加铿锵作响。在建设平安和谐满意张家界的大背景下，响亮提出：创建社会最满意学校，争做人民最满意的教师。并非只跟形势，并非光喊口号，具有崇实精神的崇实人有能力有底气这样喊，因为他们“胸中自有雄兵百万”。
俗话说：答应的粑粑要米做。笔者问及创建措施时，刘校长轻车熟路侃侃而谈：“首先规范教学行为，按教育方针办，按教育规律办，按省颁标准开课。保证上好文化课，加强素质教育，抓好课外活动和两操，让学生在宽松温馨和谐氛围里快乐学习，健康成长，德智体美劳全面发展。其次抓好教师队伍建设，尤其是师德建设。”她强调说，创建满意学校关键在教师，只有把教师的工作做好了，其他问题都迎刃而解。学校要求教师严格按照《教师行为规范》教书育人，不断提高师德水平和专业学识水平。学校坚持每学期对教师做综合评估，坚持用制度管老师，用评价激励老师，用关怀温暖老师，使他们爱校如家、爱生如子、爱岗如生命，师德水平普遍提高。出于对教师辛勤劳动的尊重，有家长在教师节期间为教师赠送慰问品和慰问金，教师们一一婉拒；为防止甲流“入学”，学校于去年10月份开始每天对学生进行晨检，那份关爱浓情尽在无言之中。为了提高教师的专业学识水平，学校开展了三项工程：一是五创工程：即基本功创优，课堂优质课创优，教学教研创优及信息技术手段创优。二是新秀（蓓蕾）工程：实施这一工程首在缩短新进入教师和青年教师的专业成长期，使其短时间内成为驾驭教学、领跑学科的带头人，采取了“导师”带“学生”的传帮带或结对子的方法以保证实施质量。三是名优工程：即着眼未来，打造专家学者型的教师，坚持两年一次评选，已坚持数届，先后有几十名教师被评为专家骨干型教师和特色教师。学校人才辈出，群英荟萃，星空灿烂，后继有人。
学校办得好，教师是前提，校长是关键。“大雁高飞头雁领”，校长刘晓华就是一只鸣叫长空引导雁阵飞越高山大海的领头雁。她几十年如一日，对学校一往情深，开拓进取不让须眉，所获殊荣不计其数，被誉为教育战线的“铁娘子”、“舍命王”，学校的军功章有她的一半。虽已年届50，白发悄悄爬上耳鬓，仍不减当年的拼劲闯劲。她每天轮流在“河南”、“河北”两校办公，来回奔波，乐此不疲。
“灿烂的政治之花必然结出丰硕的经济之果”。崇实学校一定能够成为社会满意、市民拥护、家长叫好、学生热爱的新型学校，让我们为它的创建鼓劲加油！ 张家界旅游网

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