七个“坚持”促进基层医院人才培养

　　坚持德智体全面发展，做好选才工作。选才是育才用才的基础。在选才时，一定要选择政治素质高、道德品质好、身体素质强、具有很高的专业技术或管理水平，并能胜任本职工作的德才兼备的人。为了招聘到有真才实学的人才，一定要认真执行国家的劳动政策，坚持“公开、公正、平等、择优”的原则。为保证招聘过程的透明度，医院应自觉接受纪委、人事、新闻媒体以及广大群众的全程监督。要做到“四公开”，即招聘实施方案公开，简章（条件职位待遇）公开，考试考核公开，招聘结果公开，不搞暗箱操作。
　　坚持高起点高标准，保证梯队结构合理。人才梯队结构是否合理，直接关系到医疗人才队伍的发展。因此，在选拔或考核学科带头人、后备人才时，标准及起点要高，杜绝“矮子里拔大个”，严把考核关。要培养和配备一批年轻且具有高、中级职称的专业技术人才，使基层医院专业技术队伍更加高精化、年轻化。
　　坚持培养和引进相结合。基层医院为解决学科带头人缺乏的问题，短期来看，确有必要引进优秀人才。从四个方面创造条件吸引人才：一是工作条件，一个医院诊疗环境的好坏将直接影响到工作人员的工作心情和状态，优美舒适的工作环境能够不断吸引外来目光，从而吸引更多的优秀人才。二是人事环境，医院在引进人才时，着重强调的是“才”，因此，看中了人选后，医院应尽可能为其解决一切后顾之忧。特别是对外省人才，在人事调动上应给予最大方便。三是生活条件，医院要留有机动的套间居室，便于引进人才优先居住。四是职称晋升，在每年的职称晋升工作中，随时掌握晋升信息并通知到个人，保证专业技术人员职称的顺利晋升，及时做好聘任、工资兑现等后续工作。在引进人才考虑学历的同时，更应注重实际工作能力，注重“能干什么”、“会干什么”、“要干什么”等，避免盲目引进。
　　坚持“走出去、请进来”的人才培养方式。走出去，就是根据不同专业特点、工作需要、培养目的，采取进修学习、短期培训、参加远程教学、参加学术会议等方式，提高自身专业技术水平或管理水平。请进来，就是经常聘请知名医院的专家教授到基层医院进行技术讲座、专业培训或指导。
　　坚持技术人才和管理人才并重。在专业技术人才培养的基础上，注重管理人才的选拔。要大胆提拔一批年轻且有管理能力的二层骨干充实到各个管理岗位，使医院的管理层次更加年轻化科学化。并充分发挥他们的潜能，使其更加高效合理地参与医院各项管理工作。
　　坚持定期考核，加强对学科带头人和二层骨干的管理，不搞任期终身制。根据学科带头人和二层骨干的任期表现和工作能力优胜劣汰，做到吐故纳新，不断提高干部队伍素质。医院要建立一套科学的人才培养考核方案、标准和方法，保证考核的科学性、公正性、合理性、客观性。
　　坚持激励人才。通过满足人才的物质精神等方面需求，对人才进行激发鼓励，做到“待遇留人、感情留人、环境留人和条件留人”。如实行出勤工资、奖金向专业技术人才特别是临床一线人员倾斜等，对具有突出贡献的人才给予表彰和奖励，从而有效调动他们的积极性、主动性和创造性。
（作者系慈利县人民医院办公室干部）