日常生活

让孩子自已用好“压岁钱”

更新时间:2018-03-19 12:29:53 来源:www.okzjj.com 编辑:本站编辑 已被浏览 查看评论
张家界旅游网 公众微信号 春节马上就要到来了,孩子们又将收到很多的压岁钱。孩子的压岁钱如何处理?有的家长选择“没收”,有的家长选择给孩子当成零花钱,而有的家长则以压岁钱为契机,通过一些巧妙的方式来培养孩子的理财意识和能力。
引导孩子用压岁钱投资
出场人物:肖女士
  家住南庄路的王女士是一名公务员,她很支持通过压岁钱来培养孩子的理财意识。平时王女士还利用孩子的假期安排孩子干些家务活来挣钱。
  “孩子有一个好的理财习惯和意识是非常重要的。”王女士儿子小飞今年上高一,每年都有几千元的压岁钱,以前都是由家长保管。三年前,小飞提出压岁钱放在家长手里,感觉对过年没有什么特别的期盼。王女士意识到孩子开始对钱有了概念,她想满足孩子掌握压岁钱的愿望,可是又不希望孩子乱花钱。于是,王女士建议儿子把压岁钱拿来用于投资,小飞很高兴地接受了妈妈的建议,第一次尝试投资,是以3000元的压岁钱“入股”,与爸爸妈妈一起投资股票,有了一定的收益。王女士又问小飞:“现在赚到了一点钱,你是打算拿去花掉,还是继续进行投资?”小飞有些犹豫。王女士又建议说:“理财不是只有赚,有时候也会赔钱,不妨拿你赚的钱继续投资,到你高中毕业的时候,就可以用赚到的钱去你想去的城市旅游。”
  为了让小飞明白理财是收益与风险并存的道理,王女士教小飞做了一本理财投资记录本,里面写着何时参与投资了哪只股票,买入的时候多少钱,收益如何,亏损如何。肖女士说,3年下来,儿子的压岁钱投资收益每年在15%左右。有了这样的理财意识儿子再也没有像以前随便用钱,毫无计划性。
[心得体会] 教孩子理财的同时就是在教他一种生活态度。家长应该积极培养孩子正确的理财观,不能光压制或杜绝孩子花钱。家长只要从自己的理财心得入手,把自己会的教给孩子,孩子就会从中受益。
用压岁钱换购金条
出场人物:张先生
  “我儿子现在虽然是初中生,但是对基金、股票、黄金等投资渠道,或是国际金融风暴等重大经济事件都有一定的认识。”张先生是回龙路上一家银行的职员,他对儿子小凡从小注重就培养她的理财意识,更侧重于引导孩子对金融知识的兴趣。
  张先生说,在小凡上小学5年级的时候,他就想到让孩子把压岁钱参与到投资上来。张先生自己有投资股票、基金和黄金,他让小凡自己选择把每年得到的压岁钱和平时省下的零用钱投资在什么方面。小凡很高兴可以参与“大人的活动”,尽管对于这些投资一无所知。张先生向小凡普及最基本的一些概念,让小凡想好了再作决定。小凡考虑后说:“我还要上学,没有时间研究股票和基金,还是投资黄金吧。”于是,张先生花了1500多元给小凡买了个小号的保险箱,钥匙由妻子保管,密码则由小凡自已来设定。张先生说,这样主要是想让儿子有独立投资的感觉。
  张先生第一次带小凡用压岁钱去买金条,黄金还处于120多元/克的阶段。当时小凡的压岁钱有4000多元,可以买到30多克。在张先生的建议下,小凡买了一块20克和一块10克的。小凡有些疑惑,问为什么买金条而不是买些黄金摆设品?张先生便向小凡介绍,从投资角度来看,现货黄金和黄金饰品有什么区别。此后,小凡开始留意一些经济新闻,还经常向家长提问题,几年下来除了攒下几十克黄金,还对经济有一定的认知。
[心得体会] 培养孩子的理财意识是很有必要的。孩子学会怎样花钱,有一个正确的消费理财观对于他的一生都是很受益的。如果仅仅只跟孩子讲大道理,孩子往往很难接受;把压岁钱存到银行也达不到教孩子理财的效果。不妨找一个孩子容易操作的突破口,比如投资黄金,买回来之后就放着,并不占用孩子学习时间,又能让孩子参与进来,从而让孩子从小就学会主动去关注经济。 
做好压岁钱账本认识物价
出场人物:全先生
  孩子何时开始对钱有概念?全先生说,他儿子小瑞4岁的时候就知道“去超市买东西要带钱,否则就成了小偷”,这得益于全先生一家早早开始培养孩子的理财意识。
2009年春节期间,全先生带着5岁的小瑞到大庸桥公园玩的时候,他给了小瑞10元钱,让他自已支配。这让小瑞很是兴奋,看到很多东西都要买。全先生让小瑞别急,走到卖金鱼的摊位,小瑞买了2条小金鱼,花了4元,全先生用数手指的办法让小瑞明白他还剩6元。通过这次实践,全先生感觉到,别看孩子年龄小,只要教育得当,孩子也是能懂得理财的。
  此后全先生开始尝试教孩子理财,他告诉小瑞,春节期间总共收到2000多元压岁钱,其中很大一部分是家长也要“回礼”给别人家的小朋友的,因此由家长代为管理。爷爷奶奶和父母给的,因为不需要“回礼”,就由小瑞自己支配。全先生拿出家庭支出的账本给小瑞看,“大人花钱都是记账的,小孩子花钱也要记账。”在全先生的指导下,小瑞开始从记下剩下的压岁钱开始,学会了记汉字、数字和图形掺杂的账。
  开始记账后,孩子明显的变化是对价钱有了概念。以前小瑞买东西只凭喜欢,不理解家长说“这个太贵了”、“这个不划算”是什么意思。记账后,小瑞明白了“哪一把玩具枪又便宜又好玩”。
[心得体会] 家长通过压岁钱培养孩子的理财意识要控制好“起点”,钱太少了没有意义,太多了也不行。5岁到10岁的小孩最好控制在500元以下,相当于一个月不到50元的零花钱。另外不妨让孩子从小学会记账,对物价有所认知。
用压岁钱设立“学习基金”
出场人物:李女士
“小平以前花钱真没有什么计划,而且还养成了花钱大手大脚的坏习惯,只要喜欢什么就买什么。”每年小平过年都能领到很多的压岁钱。李女士说,孩子上小学前对压岁钱没什么概念,后来上学了,孩子要求自已支配压岁钱,李女士就下放了“财政大权”,也没过多的对女儿用钱进行管理,结果就造成了女儿用钱的坏习惯。注意到女儿用钱方面的坏习惯后,李女士很着急,决定开始帮助女儿改掉坏习惯,培养健康的理财观。李女士要求小平在每月作好花钱的计划。
  在经过妈妈的细心帮助,小平开始改掉了坏习惯。小平现在上五年级了,每月按时交上详细的计划,如说将花多少用于购买课外书、花多少用于购买模型玩具,花多少用于同学的生日聚会等。李女士先是跟孩子总结上一年的压岁钱使用情况,她指出在上一年,小平自己支配的压岁钱有4000多元,但计划里只有花钱没有存钱。今年收到的压岁钱多了,应该补充上储蓄这一计划。此外,李女士还建议小平设立一个“学习基金”,每次学习或者家务做的好的时候就对小平进行一定的奖励,奖励的钱入库“学习基金”,犯了错误后就要进行适当的罚款,另外当学校有捐款活动或是想帮助其他同学的时候,就从“学习基金”里支出。小平欣然接受,缩减了很多平时不必要的支出,设立了一个自已的“学习基金”。
[心得体会] 家长不妨通过压岁钱培养孩子的理财观念,明白有什么花钱的地方,金额控制在什么范围才合理。有了计划后,家长要监督孩子认真执行。
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