日常生活

———不要把孩子当炫耀品

更新时间:2018-03-19 12:34:10 来源：www.okzjj.com 编辑：本站编辑　已被浏览 次 查看评论
张家界旅游网 公众微信号 北宋杰出改革家、思想家和文学家王安石在其著名散文《伤仲永》一文中说了一个故事。有一个叫仲永的孩子，五岁就会作诗。指定物品让他作诗，他立即就能完成，诗的文采和道理都有值得称道的地方。同县的人对此感到惊奇，渐渐地人们便以宾客的礼节对待他父亲；有的用钱讨取仲永的诗作。他的父亲对此感到有利可图，每天拉着仲永四处拜访同县的人，不让他学习。仲永十二三岁时，写出来的诗已不能与从前的名声相当了。到了二十岁时，就完全如同常人了。
　　王安石说：仲永的通达聪慧就是先天得到的。他的天赋条件比一般有才能的人高很多。他最终成为常人，就是因为他后天所受的教育没有达到要求。像他那样天生聪慧，又聪明到这样的程度，没有受到后天的教育，尚且成为常人；那么，现在那些不是天生聪明，本来平凡的人，又不接受后天教育，恐怕连做一个普通人都不可能吧？
　　1978年3月9日，有88位少年走进了中国科技大学少年班。SMG《深度105》2008年3月9日播出：说旧闻——“少年班”三十年。其中披露，88位当年的少年中，被人们常常提起的是成为微软全球副总裁的张亚勤。很多人也为宁铂、谢彦波和张方的命运惋惜——宁铂出家为僧，从此与外界隔绝；谢彦波在母校中科大担任近代物理系副教授，很少抛头露面；张方没有正式的工作，单靠给学生补课维持生计。其他84位当年的“神童”也都不神了，与一般人没有什么区别。
现实生活中，这样的现象也不少。
　　场景一：爷爷带着四五岁的孙子或拜访亲朋好友或逛公园，孙子说几个爷爷教的英语单词，周围的人于是起哄：“真是神童啊！”爷爷脸上写满了得意。孙子上小学了。晚饭后妈妈在二楼辅导孩子做家庭作业，爷爷却要带孙子去周游列国以炫耀孙子的“神气”，妈妈辅导的时间长了些，爷爷在一楼一边流泪一边对奶奶说：“这是虐待孩子，我要打110报警！”拿起电话就要拨号，奶奶急忙阻止。
　　场景二：某省属重点中学一名理科学生G学习成绩好，每次考试几乎都是年级第一名。各科老师交相称赞：“G的理科思维是几十年中少见的，本届高考省理科状元非G莫属！”班主任觉察到还应该对该生进行抗挫折教育时已到了高三下学期，为时已晚，与家长沟通后有意识地让他在月考中只占二或三位，但收效甚微。结果高考中由于心理素质没有跟上来，晚上睡不着觉，发挥不好，虽也考上了国内顶尖大学，在该校理科生中却只排在第三名。
　　王安石的《伤仲永》，说的是一个少年天才因被父亲当作炫耀品而延误了学习导致陨落。我奉劝做父母的特别是做爷爷奶奶的，不要把孩子当作自己向人炫耀的资本，误了孩子的养成教育和文化科学知识的学习，到头来只能是误了孩子的正常成长，到时候“伤仲永”就来不及了。反观中国科技大学少年班78级学生，我们或许也不该把这些有特殊才能的孩子当作炫耀品过早地让他们背负太多的期望。所幸的是，如今少年班的目标早已不是培养顶尖的科技人才，而是因材施教，为一群有特殊才能的孩子创造一个适合他们的环境。
　　但愿不再“伤仲永”，但愿不再有炫耀“神童”的闹剧。
　　　　　　　　（作者系张家界市一中教师）
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